Jóvenes de dos escuelas se unieron para dar a conocer mediante audio obras de distintos autores. El trabajo comenzó el año pasado, pero ahora pudieron difundirlo.
“Voces de Concordia” es un proyecto educativo realizado en conjunto entre alumnos del Instituto Privado Crear D 131 y la escuela secundaria N° 17 “Gral. M.M de Güemes” (ex Comercio 2), que, según explicaron, busca difundir en la plataforma Spotify y radios de la ciudad fragmentos de escritores y escritoras concordienses poniendo sus voces a los textos literarios.
“El proyecto educativo surgió ante la necesidad de contribuir a la difusión de textos literarios de escritores y escritoras de Concordia para revalorizar la literatura local”, señalaron en un comunicado.
La propuesta comenzó en el año 2022 con la primera edición de los audiotextos y este año innovaron trasladando sus producciones a la plataforma Spotify con el fin de llegar a más públicos.
El trabajo comienza en las aulas de cada una de las instituciones con la lectura de obras literarias e investigando sobre escritores concordienses. “Luego, los alumnos realizan una jornada de grabación de los fragmentos y textos en la radio de la escuela Crear compartiendo lecturas, intercambiando cultura local y generando lazos entre las dos comunidades educativas”, indicaron.
Además, contaron que los jóvenes eligieron “Voces de Concordia” como nombre del proyecto que identifica a las escuelas y que refleja la acción de poner sus voces a los textos de los escritores y escritoras.
Alejandro Bekes, Cecilia Figueredo, Marcelo Leites, Dora Chávez, Josefina Pelliza de Sagasti, Gonzalo Acosta Tito, Andre Baquela, Brenda Araujo, Cecilia Rossi, Bernardo Chitel, Federico Ansardi, Francisco Senegaglia, Magdalena Bellini, María Aranguren, María Rosa Via, Mario Elian, Oscar Darío Angélico, Marta Zamarripa, Paula Galansky son algunos de los escritores concordienses a cuyos textos los jóvenes estudiantes le pusieron voz.
Para escuchar los fragmentos se puede buscar en la plataforma Spotify como “Voces de Concordia” podcasts literarios, así como también se pueden sintonizar en radio los fragmentos literarios de la primera edición del proyecto.
La propuesta es coordinada por las profesoras de Literatura Eugenia Villalba, Beatriz Fernández y la comunicadora social Candelaria Cracco, con el acompañamiento de ambas instituciones.
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