Una investigación pedagógica originada en un aula finalizó transformándose en una muestra que se expone para toda la sociedad. Alumnos de 5to. año de la Escuela San Francisco de Asís de la ciudad de Sastre, cabecera del departamento San Martín, trabajaron junto a docentes en un proyecto enmarcado en el aniversario número 40 del regreso a la democracia en el país.

El recorrido que se expone en el Museo sastrense incluye el paso de los diferentes gobiernos nacionales, provinciales y locales, donde se hace un fuerte énfasis. La exposición exhibe joyas del pasado como propagandas políticas de antaño, boletas electorales, votos, fotografías, revistas y el montaje de un espacio escolar de los años 80.

El Museo Doctor Rodolfo Doval Fermi comienza a cerrar el año con la apertura de su última exposición del 2023. El pasado viernes inauguró la muestra “1983-2023 Demos gracias!”, la historia de los gobiernos locales, provinciales y nacionales que nacieron y sostuvieron el sistema democrático durante los últimos 40 años. La iniciativa fue realizada desde la casa histórica de la ciudad de Sastre conjuntamente con docentes de Seminario de Investigación y Problemáticas Contemporáneas y alumnos de Quinto año de la Escuela San Francisco de Asís. Durante todo el recorrido se puede observar el camino del proceso de recuperación democrática en la cabecera del departamento San Martín, teniendo como base al contexto provincial y nacional.

El recorrido que se expone en el museo sastrense incluye el paso de los diferentes gobiernos nacionales, provinciales y localesFoto: Mirador

La exposición consta de diferentes salas que contienen valiosa información histórica. “Hay un espacio de contexto nacional, otro provincial y local. Todos poseen contenido que fue acercando la gente y recopilando los estudiantes. También existe un aula-museo donde se hacen los trabajos con las escuelas que nos vienen a visitar. Además, cuenta con una sala dónde se proyecta un micro-documental y en el cual hablan todos los intendentes y la actual jefa de gobierno local”, explicó en detalles Elisa Oitana, directora de la casa histórica sastrense.

El proyecto fue volcado directamente desde la Escuela San Francisco de Asís hacia el organismo público con la convicción de que la recuperación democrática hace 40 años fue un hito que no debe ser una efemérides ligera, sino una posibilidad para reflexionar desde los espacios educativos.

El proyecto fue armado en base a un sentido de la historia considerando la importancia del sufragio. “Entendamos que la democracia es un concepto que abarca muchas concepciones. Podemos hablar de qué tipo de sociedad democrática somos, pero en este caso hicimos una especie de línea histórica de estos 40 años poniendo el eje en nuestra historia local. Consideramos qué pasó en Sastre en estas cuatro décadas políticamente hablando para que las nuevas generaciones vean cómo desde la ciudad también vivimos ese proceso y cómo se construyeron los gobiernos desde el 83 hasta hoy. A principios de los 80 éramos una comuna y después pasamos a ser un municipio, lo que generó cambios como la creación de un Concejo Deliberante. A partir de eso, reflejamos quiénes fueron las personas que estuvieron participando en ese cuerpo legislativo”, remarcó César Oitana, docente a cargo de la iniciativa.

La propuesta está centrada en la recuperación de las imágenes y voces de aquellos que fueron parte de la política sastrense desde 1983 hasta el presente. De esta forma, uno de los objetivos apunta a celebrar el sostenimiento del actual sistema gubernamental posibilitando a los jóvenes conocer cómo se fue gestando y logrando ese hito nacional, pero desde una mirada local. “Reflejamos cómo se construye la democracia y cómo era cuando no existía, qué cosas no se podían hacer y cómo cambia cuando viene este sistema. También exponemos cómo se modifica la participación política, la construcción de opinión y la justicia social. Y es ahí cuando comienzan las preguntas de los chicos. A través de videos y noticias de la época que comienzan a leer, se les abre un panorama nuevo. Y eso ocurre con la participación en política que pueden tener gracias a la democracia”, indicó la directora el Museo.

Propagandas políticas de antaño, boletas electorales, fotografías, revistas y el montaje de un aula escolar son algunas de las cosas que ofrece esta muestra, marcando un importante precedente para futuros proyectos entre la escuela y el museo. “La exposición ofrece una perspectiva donde observamos quiénes fueron los candidatos a intendente y concejal, cómo se presentaban en sociedad, cuáles eran los votos a lo largo de estas cuatro décadas. Por ejemplo, está el voto original de la Unión Cívica Radical del año 83, cuando Alfonsín fue el candidato a presidente”, contó el docente de la Escuela San Francisco de Asís.